تحسين طلاقة القراءة في اللغه العربية
رجوع إلى- الفئة العمرية: الأوّل-السادس
- لغة: عربيه
- نوع العنصر: קל לי בדיגיטלי
- المدّة الزمنيّة: متوسّط
أهداف التعلّم:
مهارات المتعلّم المستقلّ، تحسين الطلاقة القرائية( ومهارات القراءة الجهرية)، تطبيق في البيئة الرقميّة
لأيّ غرض تُستخدم الأداة:
استخدام أداة "تقدم القراءة" لتشجيع ممارسة القراءة المستقلة. وتعقبها في الفص الدراسي
الأدوات التكنولوجيّة المستخدمة في هذا العنصر:
وصف المحتوى:
استخدام أداة "تقدم القراءة" في Microsoft Teams لتشجيع ممارسة القراءة المستقلة. ولدعم طلاقة القراءة وتعقبها في فصلك الدراسي
المهارات الرقمية:
الوعي الإعلاميّ الرقميّ, مشاركة معلومات مرئيّة
قد تهتمّون بمزيد من النكهات
"מתחברים על בטוח" – יצירת פעילות אתגר בטופס גוגל או בטופס מיקרוסופט
יחידה המדגימה תהליך של טיפוח הכוונה עצמית בלמידה בהתייחס לנקיטת עמדה עצמאית
מערך קלאסרום בנושא הקוד החזותי ניתן לצפות בכיתת קלאסרום כתלמיד, או להזמין עותק כמורה. את העותק שתקבלו תוכלו לערוך ולצרף אליו תלמידים.
