البنية الأساسية للقراءة والكتابة في رياض الأطفال
مجمّع الموادّ التعليميّةمميّزات
- روضة الاطفال في المستقبل :
- مُبادرة وإنتاجيّة، التّعبير الشّخصي، معرفة في مواضيع النّوا ة، مهارات إدراكيّة، مهارات ذاتيّة، مهارات شخصية
- بيئات تعلّميّة:
- أعياد ومناسبات على مدار السنة:
- طوال العا م
- اللغة والتّنوُّر اللغو ي: مهارات ألفبائيّة، و بدايات القراءة والكتابة، الكفا ية اللغويّة، التّربية للإقبال على الكُتُب
مجالات التّعليم والمواضيع الرّئيسيّة:
אודות הפעילות
يهدف منهج رياض الأطفال الحالي الى تطوير التنوّر اللغوي المبكّر لدى الطفل، مع التشديد على المركّبات التي تمهد الطريق لاكتساب القراءة والكتابة في المدرسة. في الروضة ينتظر من الأطفال أن يطوروا تنوّرًا لغويًا مبكرًا يشملُ المركبات التالية: الوعي الصوتي والمبدأ الهجائي وبدايات القراءة والكتابة، وكذلك قدرات لغوية متنوعة، والإقبال على الكتاب.

يمكن أن يهمّك أيضًا
מילת היום
הסרטון מציג פעילות עצמאית של קבוצת ילדים סביב התוכנית "מילת היום בגן". ההתנסות עשויה להעמיק את משמעויותיהן של המילים, ליצור חיבורים ביניהן ולהרחיב את השיח וה...
סדר יום בגן יער
בסרטון אפשר לראות את הפעילות ב"גן יער" בחורשה במצפה רמון ולשמוע מהם העקרונות לתכנון סדר יום בגן יער
איזון בין מרחבי רוגע ומרחבי פעילות בגן
בסרטון אפשר לראות ילדים שוהים בסביבה חינוכית שהיא תוצר משותף שלהם ושל הצוות החינוכי, סביבה המשלבת בין מרחבי רוגע ומרחבי פעילות בגן