דלג אל

הצהרת נגישות

نفهم ونستنتج من النّصّ الوظيفيّ

نفهم ونستنتج من النّصّ الوظيفيّ

النصُّ الإخباريُّ في كتب التعليم: تشمل النصوص التعليميّة تلخيصات لمعلومات من مصادر مختلفة لتسهيل الوصول إلى المضامين في المجالات الفكريّة المختلفة. يحتوي النصّ الإخباريّ في كتب التعليم على مركّبات مفسِّرة وموجِّهة، فإلى جانب المعلومة الجديدة يورد شروحًا تعطي القرّاء تلميحات لتحديد المعلومة الهامّة وفهمها وتذكّرها، من خلال المقدّمة والعناوين العامّة والفرعيّة والتلخيصات. يتضمّن النصّ، أحيانًا، عناصر قصصيّة تعمل على"إحياء" المعلومة، "تصويرها"، توضيحها وتقريبها من القرّاء.

نسب إلى الصفوف والمواضيع المركزيّة في المنهاج

الصفّ
الموضوع المركزيّ
{{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}

يمكن أن يهمّك أيضًا

الشّتاء
أمامك مجموعة مهامّ وفعّاليات عن موضوع الشّتاء تهدف إلى تطوير مهارتيّ الاستماع والتّكلّم
الصّداقة
أمامكم مجموعة مهامّ عن موضوع الصّداقة تهدف إلى تطوير قدرات التّلاميذ في التّعير الكتابيّ
نقرأ ونستمتع مع القصص القصيرة
أمامكم مجموعة مهامّ عن القصص القصيرة تهدف إلى تشجيع المطالعة
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.