טעימות בעברית בגן הילדים במגזר הדרוזי
למאגר חומרי ההוראהמאפיינים
- הגן העתידי:
- ידע מתחומי הליבה, ידע בין תחומי, ידע עולם, מיומנויות תוך אישיות, ביטוי אישי
- סביבות למידה:
- כל הגן
- מעגל השנה:
- כל השנה
- שפה ואוריינות: מיומנויות אלפביתיות וראשית קריאה וכתיבה, כשירות לשונית, מכוונות לספר
תחומי דעת ונושאים מרכזיים:
אודות הפעילות
החוברת טעימות בעברית לדרוזים מוגשת לצוות החינוכי על מנת לסייע בבנייה ובהטמעה של תפיסה רב-תרבותית בגן.
מטרת התוכנית היא היכרות עם השפה העברית והקניית אוצר מילים בסיסי בתחום כישורי החיים. לתכנים שנבחרו פוטנציאל להעשיר את כישורי השפה והשיח.
בתכנית ארבעה מעגלים:
- הילד הזה הוא אני
- גן שלנו מה נחמד הוא
- משפחה שכזאת
- בסביבה שלי
בחוברת הצעות לפעילויות לכל הנושאים והתכנים, ובעבורם הוגדרו הסעיפים האלה:
- הלכה למעשה – שלל רעיונות ללמידה חווייתית של מילים בשפה העברית
- מילים מהלב – רשימת מילים בסיסיות מתחום תוכן אשר יש להן פוטנציאל לקרב את הילדים לשפה העברית
- מה הסיפור? סיפורים להעמקת משמעות המילים והחוויה
- שירו שיר – שירים קצרים המסייעים לרכישת השפה
- לגננת – הצעות להרחבת העשייה בשפה העברית בפעולות השגרה והיום – יום של הגננות
החוברת טעימות בעברית לדרוזים
אולי תתעניינו גם ב...
ילדים מתכננים פעילויות בעקבות ספר
עוגן מרכזי בתפיסת הגן העתידי הינו הביטוי אישי, בסרטון ניתן לראות כיד הגננת מעודדת את הילדים לפעלנות ובחירת פעילות בעקבות הקראת סיפור
הכל פתוח - מרחבי מסורת וחדשנות בגן
בסרטון ניתן לראות את המרחבים הייחודים, את העושר והגיוון בכל אחד מהם ואת הילדים שעוברים בין הגנים והמרחבים ומקבלים הזדמנות להעשיר את עולמם התרבותי
"הכ"חות שבדרך"
התפתחות רגשית וחברתית היא מסע ארוך של צמיחה ולמידה. המסע כולל למידה מתוך התנסויות מזדמנות, לצד למידה מתוכננת ותואמת גיל של מיומנויות, של ידע ושל ערכים, צעד א...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
