תוכנית לימודים - השכלה כללית | תלמוד ותושב"ע חמ"ד חטיבה עליונה | מרחב פדגוגי

הצעה לתוכניות לימוד בהשכלה כללית בתושב"ע - לכיתות י

החל משנה"ל תשע"ה, במסגרת השינויים במבנה בחינות הבגרות, חייב כל תלמיד ללמוד שתי יחידות השכלה כללית, בהיקף של 30 שעות שנתיות כל אחת. לימוד יחידות אלו יהיה בכיתה י'.
מדובר על נושאי מבוא בתחום הדעת, שלא נלמדים במסגרת תוכנית הלימודים הרגילה.
יש ללמוד שני מקצועות להשכלה כללית, נוסף על חובת הלמידה מאשכול המדעים, מתוך אשכול החברה והרוח, אשכול המורשת והתרבות, אשכול האמנויות, אשכול המדעים והטכנולוגיה או אשכול השפות. שני המקצועות יוכלו להיות מאותו אשכול או מאשכולות שונים. היקף הלימודים בכל אחד מהם לא יפחת מ-30 שעות לימוד שנתיות סך הכול, והם יצוינו בתעודה כהשכלה כללית מאשכול (שם האשכול).

מסמך השכלה כללית משרד החינוך

1. מבוא ליישום הלכה מהמקורות עד פוסקי זמננו

ביחידה זו אנו מבקשים להיכנס לנעליהם של פוסקי הלכה וללכת עמם בדרכם. לבדוק את מסלול הפסיקה שלהם, מהי הסוגיה התנאית או האמוראית שממנה הם יצאו לדרך, מה נאמר בעניין זה בספרות הראשונים והאחרונים, אילו שאלות חדשות נקשרות לנושאים אלו כיום, ומה היו לבטיהם ומחשבותיהם ומסקנותיהם כשהם עסקו בנושא.
העיון יהיה מהמקור הקדום ביותר שידוע לנו עד פוסקים בני זמננו. אם מדובר על מצווה מהתורה, נעיין בנושא החל מהפסוק, דרך מקורות תנאיים ואמוראיים, ראשונים ואחרונים, עד פוסקים בני זמננו. אם מדובר על תקנה או גזרה של חכמים, נתחיל מהמקור הקדום עד פוסקים בני זמננו, אלה שכתבו תשובה לשאלה חדשה שקשורה לנושא הנלמד.
הזמן המוקצב ללימוד זה הוא מצומצם, אך יש בכך תועלת רבה - לפתוח אופקים חדשים ולא מוכרים לתלמידים בעיון בהלכה, לעורר את הרצון ולהעניק מעט כלים, כיצד ניגשים ללימוד מעמיק של דברי הלכה ולמעשה. איננו מצפים שתלמיד יהפוך להיות פוסק לאחר לימוד יחידה זו, אך הוא יחווה את ההליכה במסלול הפסיקה עד ההגעה ליעד.

2. מבוא לאגדות חז"ל

ייעודה של יחידה זו במסגרת השכלה כללית הוא לפתוח פתח קטן, אך משמעותי וחשוב, לעולם המופלא של אגדות חז"ל, לעיין ולהעמיק בהן, לשאוב את התובנות החינוכיות, הרוחניות והאמוניות שיש באגדות אלו, ולעורר חשיבה על נושאים אמוניים, פילוסופיים וחברתיים העולים מדברי האגדות.
המטרה היא שהתלמיד יכיר אגדות חז"ל שונות, יכיר את מקומן המשמעותי בתורה שבעל פה ויקבל כלים ללימוד אגדה. השאיפה היא שמעבר לידיעת תוכן האגדות, הלומד ידע כיצד לנתח ולהעמיק בסוגיות האגדה, יזדהה עם הדמויות המופיעות בה, יעסוק בדילמות הערכיות והרוחניות המובאות באגדה, וישאב מהן תובנות לעולמו ולבניין אישיותו, לבניין עם ישראל בארצו, החברה והמדינה בעת הזו.