חיבור וחיסור

השיעור חיבור וחיסור לכיתה א' חלק א' עוסק בחיבור ובחיסור דרך משחק. השיעור הראשון ביחידה עוסק בעובדות החיבור בעשרת הראשונה. השיעור השני עוסק בחיבור ובחיסור בעשרת השנייה. השיעור השלישי עוסק בחיבור ובחיסור של עשרות שלמות והרביעי בחיבור ובחיסור בתחום העשרים. השיעורים ישולבו בכיתה בזמן הלמידה של כל אחד מהנושאים. לשיעורים מצורפות מצגות אינטראקטיביות ודפי עבודה.

درس الجمع والطرح للصف الأول الجزء الأول يتمحور حول الجمع والطرح بواسطة الألعاب .الدرس الأول في الوحدة يتمحور حول حقائق الجمع ضمن العشرة الأولى , أما الدرس الثاني فيتمحور حول العشرة الثانية. الدرس الثالث يتمحور حول جمع وطرح عشرات كاملة والرابع يتمحور حول الجمع والطرح في مجال العشرين.
هذه الدروس يمكن دمجها في الصف مع كل موضوع أثناء تعلمه.
مرفق مع الدروس عارضات شيقة وأوراق عمل.

ביחידה זו ניעזר בכמה דרכים לפיתוח תובנה מספרית: שאלות אומדן כמותי, בדיקת סבירות של פתרונות, שימוש במספרי עוגן בהשוואה של כמויות, מספרים וביטויים, הבנה של פעולות החשבון ועוד. היחידה מיועדת לתלמידי כיתה א' בשלב שבו כבר נלמדה משמעות פעולת החיבור. מטרת היחידה לקשר את הידע הפרוצדורלי של עובדות החיבור עם ידע קונספטואלי של הבנת הקשרים בתוך הפעולות, גילוי חוקיות מתמטית וארגון שיטתי של נתונים. ידע משולב זה הוא בתשתית התובנה המתמטית ובסיס לפיתוח אסטרטגיות לפתרון בעיות. הבניית הידע מתרחשת תוך הפעלה עם אמצעי המחשה ושיח המקדם הבנה מושגית. 

في هذه الوحدة نستعين بعدة طرائق لتطوير الادراك العددي: أسئلة تقدير كمي، فحص صحة الحلول، استعمال أعداد المرساة في مقارنة كميات وتعابير، فهم العمليات الحسابية وغيرها . هذه الوحدة معدة لتلاميذ الصف الأول في المرحلة التي قد تعلموا فيها معنى عملية الجمع.
هدف الوحدة الربط بين المعرفة اللوغاريثمية لحقائق الجمع مع معرفة المفاهيم والمصطلحات، فهم العلاقة في العمليات، اكتشاف قوانين رياضية وترتيب منظم للمعطيات. هذه العرفة المدمجة هي أساس الإدراك العددي وأساس تطوير استراتيجيات لحل المسائل الكلامية.
بناء المعرفة تحصل من خلال تفعيل وسائل حسيَّة وحوار الذي يؤدّي إلى فهم المصطلحات. في كل درس تبنى مهمة رئيسية تحوي فكرة رياضية مختلفة.