כלי הערכה שלפניכם, המלווים בחלקם בתשובונים או מחוונים מפורטים, נועדו לבדוק ולעקוב אחר רמת בקיאותם ומידת שליטתם של תלמידיכם בתכני הידע והמיומנויות בנושאים מתוך תוכנית הלימודים ובהלימה לתפיסת הלמידה המתחדשת, וזאת במטרה לטייב את איכות תהליכי ההוראה, למידה והערכה שלכם.
המשימות יכולות לשמש לצורכי הערכה מסכמת או מעצבת, לצורכי הבניית ידע ומיומנויות. תרגולם והטמעתם, בכתה ובבית, יתבצע על פי שיקול דעתכם ובהתאם למטרות ההוראה-למידה-הערכה שהוגדרו על ידכם.
לעזרתכם נווט שיסייע בידכם לבחור את כלי ההערכה המתאים בהלימה למטרות אלו.
הערכה חלופית מהווה חלופה להערכה המסורתית של מבחן ומאפשרת הערכה של הידע והמיומנויות שנלמדו במסגרת נושא מסויים.
בתהליך הערכה זה, אמורים הלומדים להבין למה מצפים מהם, לאן הם אמורים להגיע וכיצד לשפר את ביצועי ההבנה שלהם בחומר הנלמד.
סוג זה של הערכה מאפשר למידה משמעותית, רלוונטית ובעלת ערך לתלמידים.
לפניכם מספר כלים שיאפשרו הערכה בדרכים חלופיות.
לאחר התנסותכם באחד הכלים נודה על קבלת משוב, לצורך שיפור ודיוק הכלי.
שימו לב, המיפויים המוצגים לפניכם הם במצב של צפייה בלבד.
כדי לשייך את הקורס לכיתת לימוד, עליכם להיכנס לאתר הלמידה הדיגיטלית ולפתוח מרחב למידה לכיתה.
לפתיחת מרחב למידה תוכלו להיעזר במדריך למורה.
פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.
