פעילות קבוצתית בנושא האמנה לזכויות הילד. כל קבוצה תבחר שאלת חקר ותלמד באמצעותה על הרקע להיווצרות האמנה לזכויות הילד ועל מימושה בישראל ורחבי העולם
יום זכויות הילד הבין-לאומי בשעת חינוך, 20 בנובמבר
בשנת 1954 המליץ האו"ם למדינות החברות בו לציין מדי שנה את יום הילד הבין-לאומי ואף נקבע לו תאריך – 20 בנובמבר.
מטרות יום הילד הן, בין היתר: גיוס התקשורת למודעות וקידום מעמדם וזכויותיהם של הילדים ברחבי העולם בקרב הציבור והעלאת המודעות לזכויות הילד בקרב הילדים עצמם.
ב-20 בנובמבר 1959 הכריז האו"ם על "הצהרת זכויות הילדים" הכוללת עשרה עקרונות בנוגע לילדים ולזכויותיהם. ב-20 בנובמבר 1989 אימץ האו"ם את אמנת זכויות הילדים הקובעת כללים מפורטים לשמירה על הזכויות המנויות בהצהרת זכויות הילדים, והאמנה אושרה על ידי מאתיים מדינות.
מדינת ישראל אשררה את אמנת זכויות הילדים בשנת 1991, ומאז מצוין יום זכויות הילד הבין-לאומי בשראל מדי שנה ב-20 בנובמבר.
שיוך לכיתות ונושאים מרכזיים בתוכנית הלימודים
- כיתה
- נושא מרכזי
- {{m.label}}{{$last ? '' : ', '}}
אולי תתעניינו גם ב...
חופשת הקיץ בשעת חינוך
החופש הגדול הוא תקופה של עצמאות זמנית עבור בני הנוער. יש להם פחות מחויבויות ויותר זמן פנוי. החופש והפנאי מחייבים את התלמיד לקבל אחריות על ניהול הזמן ועל ניצו...
חנוכה בשעת חינוך
חנוכה בחינוך החברתי: משמעויות החג והערכים הגלומים בו, מנהיגות, העצמת נקודות חוזק לטובת הכלל, משמעותה של גבורה, ועוד
כ"ט בנובמבר בשעת חינוך
בכ"ט בנובמבר 1947 החליטה עצרת האומות המאוחדות על סיום המנדט הבריטי ועל חלוקת ארץ ישראל לשתי מדינות עצמאיות – מדינה יהודית ומדינה ערבית. עוד נקבע שירושלים תהי...
הרעיון שלכם כאן!
אם גם לכם יש מערך שעור רב כשרון או רעיון מקורי, מעניין, שמצית את הדמיון, מעורר את החושים ומפיח חיים בשיעורים- שלחו לנו אותו!
