מערך שיעור ביטחון ודמוקרטיה בעת מלחמה

קהל היעד

כיתות ט-י"ב

זמן מוצע

2-3 שיעורים  של 45 דק' כל אחד. המערך נועד למורים לאזרחות ולמחנכים. כדי לעמוד במסגרת זמן זאת , אנו ממליצים למורים לבחור מתוכו נושאים הרלוונטיים לדיון הכיתתי .

רציונאל ומטרות

1. מטרתה של כל התאגדות מדינית היא דאגה לשלום חבריה.
2. מדינה דמוקרטית מחויבת להגן על אזרחיה ולדאוג למימוש זכויות האדם של אזרחיה.
3. עיתות חירום ומלחמה מאתגרות את המדינה המודרנית בשאלות דוגמת: מידת חופש העיתונות וחופש הביטוי בנושאי ביטחון ומלחמה, ומידת הלגיטימציה לפעולות הממשל והצבא. כך גם – שמירה על מורל החיילים והאזרחים מול ביטויי מחאה והתנגדות.
4. ברצוננו לבחון חלק מסוגיות אלה תוך התייחסות לתכליתה של מדינה ותפקידי השלטון בעת חירום.

מטרות על 

התלמיד יפתח יכולת התמודדות  עם הקשיים העולים מסוגית מדינה דמוקרטית בשעת חירום ומלחמה.

מטרות דידקטיות

התלמיד יחבר בין אירועים אקטואליים למושגים באזרחות.

מטרות בתחום הידע והמיומנויות

1. התלמיד יבין מהם תפקידיה של מדינה.
2. התלמיד יכיר את נושא סמכויות השלטון בשעת חירום.
3. התלמיד יכיר מושגים מרכזיים בנושא דמוקרטיה ובטחון בשעת חירום.
4. התלמיד יבין את המורכבות של סוגית הבטחון במדינה דמוקרטית.
5. התלמיד יכיר ויזהה את הזכויות והערכים הדמוקרטיים המתנגשים.
6. התלמיד ינקוט עמדה מושכלת בדילמה שבין שמירה בטחון המדינה ומימוש הזכויות הדמוקרטיות.

מטרות בפיתוח החשיבה 

1. התלמיד ישתמש במיומנות שאילת שאלות.
2. התלמיד ידע לזהות דעות ועמדות שונות.
3. התלמיד יוכל להשוות בין דעות ועמדות שונות.
4. התלמיד ידע למפות את בחירתו.
5. התלמיד ידע להציג טיעון (טענה + נימוק).
6. התלמיד יפעיל חשיבה ביקורתית.

• מערך שיעור ביטחון ודמוקרטיה בעת מלחמה